Dit artikel legt uit wat docenten zien wanneer een Interactive Document is ingesteld, met onder andere hoe de voortgang van de studenten gecontroleerd kan worden, hoe opmerkingen bekeken kunnen worden en hoe de antwoorden op de oefenvragen gezien zichtbaar zullen worden

Student Progress Overview

Wanneer een opdracht geopend wordt, zal de algemene voortgang van de studenten binnen de opdracht zichtbaar worden. Dit toont aan hoeveel studenten al begonnen zijn met lezen, het gemiddelde percentage correct beantwoorde oefenvragen en het totale aantal opmerkingen. Dit geeft inzicht in hoe de leeractiviteit verloopt.

Klik op de drie puntjes in de rechterbovenhoek van het scherm om de opdracht te bewerken (edit) of om het originele bestand te downloaden.

Note: het gedownloade bestand bevat geen vragen en/of opmerkingen die zijn toegevoegd.

Klik op statistieken per actieve student (statistics per active student) voor een meer gedetailleerd overzicht. In de gedetailleerde weergave is (voor elke student) zichtbaar of ze begonnen zijn met bekijken, of ze zichzelf als klaar gemarkeerd hebben, hoeveel oefenvragen ze juist beantwoord hebben, en hoeveel opmerkingen elke studenten geplaatst heeft.

Scroll naar beneden naar stap 2 en klik op start reading om het document te openen.

Er zijn drie manieren om een annotatie (een oefenvraag of opmerking) te openen: Klik op een grijs vak in het document, klik op het preview ( > teken) rechts van het document, of klik op een annotatie in de lijst in de rechter zijbalk.

Voor meer informatie over het toevoegen van oefenvragen en/of opmerkingen, klik hier.

Bij meerkeuzevragen is de verdeling van de antwoorden zichtbaar. Het vinkje naast een antwoord geeft aan dat het is aangegeven dat dit de juiste antwoordoptie is.

Voor open vragen is een lijst met alle antwoorden die studenten gegeven hebben beschikbaar. Hier is ook de indicatie van de student met betrekking tot de juistheid van het antwoord beschikbaar, in de vorm van juist, bijna juist, of onjuist was.

Let op: Als docent zullen de namen van de studenten zichtbaar zijn naast de antwoorden. Belangrijk om te weten is dat de studenten enkel een lijst van geanonimiseerde antwoorden zullen zien wanneer bij de instelling.

Klik op ← in de rechterbovenhoek van het scherm om terug te keren naar een overzicht van alle oefenvragen/opmerkingen die aan het document toegevoegd zijn. Deze lijst kan gesorteerd worden op laatste activiteit, locatie, meeste upvotes, of meeste opmerkingen. Op deze manier kunnen de opmerkingen gesorteerd worden op relevante informatie nuttig voor het volgende offline contactmoment. Bijvoorbeeld, het bespreken van de opmerkingen die het meest geupvote zijn zou relevant zijn wanneer studenten die opmerkingen hebben geupvote die ze niet begrijpen of waar ze meer over willen horen.

Als een opmerking geopend wordt, zal het commentaar en alle antwoorden zichtbaar worden. Een docent kan ook commentaar upvoten en zelf eigen antwoord op de discussie schrijven door in het tekstveld onder het commentaar te typen.

Grading (Beoordeling)

Indien er bij het instellen van de opdracht het grading-aspect is ingeschakeld, zal er onderaan de opdracht een overzicht verschijnen van de wijze waarop de studenten per criteria zijn beoordeeld. Zodra de deadline van de opdracht verstreken is, kunnen de cijfers gepubliceerd worden door rechtsboven op de knop 'Publish grades' te klikken, en zullen de cijfers gesynchroniseerd worden in het cijferboek van je LMS. Zie de schermafdruk hieronder.

Heb je het antwoord gevonden?